Neue Geschäftspartner gewinnen und binden - Wir verstehen uns (nicht)? Wie sichere und verbessere ich meine Kommunikationsfähigkeit? Wie sichere und verbessere ich die Kommunikationsfähigkeit meiner Mitarbeiter? Unterrichtsentwurf anhand des Prozessmodels der didaktischen Planung nach Euler/Hahn zum Thema: Verbesserung der Kommunikation auf der Beziehungsebene durch das Anwenden "positiver" Sprache im Rahmen des o.g. Themenkomplexes (PDF)
Anhand des Prozessmodells der didaktischen Planung nach Euler/Hahn
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Lernen bewirken und moderieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Kommunikation stellt in allen...
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Produktinformationen zu „Neue Geschäftspartner gewinnen und binden - Wir verstehen uns (nicht)? Wie sichere und verbessere ich meine Kommunikationsfähigkeit? Wie sichere und verbessere ich die Kommunikationsfähigkeit meiner Mitarbeiter? Unterrichtsentwurf anhand des Prozessmodels der didaktischen Planung nach Euler/Hahn zum Thema: Verbesserung der Kommunikation auf der Beziehungsebene durch das Anwenden "positiver" Sprache im Rahmen des o.g. Themenkomplexes (PDF)“
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Lernen bewirken und moderieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Kommunikation stellt in allen Lebensbereichen einen wichtigen Bestandteil dar. Egal, ob wir Brötchen einkaufen gehen, mit unserem Chef über eine Gehaltserhöhung verhandeln oder die Reklamation eines Kunden entgegen nehmen. In jeder Alltagssituation wird ein hohes Maß an Kommunikationsfähigkeit abverlangt. Für zukünftige GründerInnen ist es wichtig über grundlegende Kommunikationstechniken und -modelle informiert zu sein.
Bibliographische Angaben
- Autor: Natalia Amandi
- 2007, 1. Auflage, 24 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 363862403X
- ISBN-13: 9783638624039
- Erscheinungsdatum: 11.03.2007
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
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