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Philosophie in der Grundschule / Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie Bd.6 (PDF)

Konzepte für Unterricht, Lehre und Forschung
 
 
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Die Zielsetzung einer wissenschaftlich und unterrichtspraktisch
fundierten Institutionalisierung des Unterrichtsfaches für Philosophie
und Ethik in der Grundschule erfordert eine vertiefte fachdidaktische
Theoriereflexion sowie konzeptuelle...
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