Reforms and Innovation in Education / Science, Technology and Innovation Studies (PDF)
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Taking labor economics as a useful lens for conceptualizing the diffusion of innovation, in the first part of the book the authors analyze book how certain power arrangements can block educational innovations in schools. In the second part they examine recent educational reforms in the US and Russia. The final part presents a vision of the next generation of educational reforms, which may enable innovation diffusion, rather than hamper it.
Mark Warford of State University of New York College at Buffalo is Chair of Modern and Classical Languages and a Research and Innovation Felllow for the SUNY Center for Online Teaching Excellence. His main areas of scholarship include: educational innovations, sociocultural theory, applied linguistics, and teacher development.
- 2017, 1st ed. 2017, 142 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Alexander M. Sidorkin, Mark K. Warford
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- ISBN-10: 3319602462
- ISBN-13: 9783319602462
- Erscheinungsdatum: 05.10.2017
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