Religionspädagogische Denkformen / Quaestiones disputatae Bd.299 (PDF)
Eine kritische Revision im Kontext von Heterogenität
Religionspädagogik befindet sich in einem Transformationsprozess. Die Radikalität der Anfragen fordert sie zur Revision ihrer Grundlegung heraus. Kann die gegenwärtig dominierende Denkform der Pluralitätsfähigkeit die Herausforderungen parieren? Oder muss...
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Religionspädagogik befindet sich in einem Transformationsprozess. Die Radikalität der Anfragen fordert sie zur Revision ihrer Grundlegung heraus. Kann die gegenwärtig dominierende Denkform der Pluralitätsfähigkeit die Herausforderungen parieren? Oder muss sie durch andere ersetzt werden? In der kritischen Diskussion verschiedener Ansätze plädiert Grümme für die Denkform der Aufgeklärten Heterogenität.
Autoren-Porträt von Bernhard Grümme
Bernhard Grümme, Dr. theol. habil., geb. 1962, Professor für Religionspädagogik und Katechetik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum.
Bibliographische Angaben
- Autor: Bernhard Grümme
- 2019, 1. Auflage, Deutsch
- Verlag: HERDER VERLAG GMBH
- ISBN-10: 3451822997
- ISBN-13: 9783451822995
- Erscheinungsdatum: 18.02.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.52 MB
- Ohne Kopierschutz
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