Schriftliche Sprachmittlung im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (PDF)
Eine qualitativ-empirische Studie
Vorliegende qualitativ-explorative Grundlagenstudie bietet anhand mehrerer Fallstudien erstmals detaillierte Einblicke in die unterrichtliche Arbeit mit schriftlicher Sprachmittlungskompetenz (engl. mediation) im Englischunterricht der gymnasialen...
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Produktinformationen zu „Schriftliche Sprachmittlung im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (PDF)“
Vorliegende qualitativ-explorative Grundlagenstudie bietet anhand mehrerer Fallstudien erstmals detaillierte Einblicke in die unterrichtliche Arbeit mit schriftlicher Sprachmittlungskompetenz (engl. mediation) im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe. Untersucht werden Lehr- und Lernprozesse in Auseinandersetzung mit schriftlichen Sprachmittlungsaufgaben. Eingebettet sind die Analysen in eine kritische Bestandsaufnahme der fachdidaktischen Diskussion und der bildungspolitischen Rahmenvorgaben. Das entwickelte qualitativ-empirische Design umfasst eine Triangulation aus Videoaufzeichnungen, schriftlichen Lernendenprodukten und Lehrkraft- und Lernendeninterviews. Die Studie leistet damit einen Beitrag zur Erforschung der schriftlichen Sprachmittlungskompetenz im Fremdsprachenunterricht und liefert Erkenntnisse über die Lehr-/Lernprozesse, die für die weitere Forschung und die Lehrerprofessionalisierung bedeutsam sind.
Autoren-Porträt von Leonhard Krombach
Dr. Leonhard Krombach lehrt Englischdidaktik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Er ist als Lehrkraft für besondere Aufgaben für die Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Sprach-, Literatur-, Kultur- und Mediendidaktik für angehende Lehrkräfte aller Schulstufen zuständig.
Bibliographische Angaben
- Autor: Leonhard Krombach
- 2022, 1. Auflage, 402 Seiten, Deutsch
- Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
- ISBN-10: 3823395777
- ISBN-13: 9783823395775
- Erscheinungsdatum: 26.09.2022
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eBook Informationen
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