Símbolos cultura y emociones en el contexto escolar (PDF)

Name: Símbolos cultura y emociones en el contexto escolar
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(Sprache: Spanisch)

Autor: Hugo Soto Garcia

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Símbolos cultura y emociones en el contexto escolar, Hugo Soto Garcia

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Ensayo del año 2019 en eltema Pedagogía - Escuelas pedagógicas, , Idioma: Español, Resumen: El complejo cultural permite que la sociedad siga su curso y que los individuos participen activamente en el sistema social. Pero también nos da la oportunidad de trasformar nuestra realidad social, política y económica, cuando este entendimiento se traduce en acciones concretas que nos llevan a buscar mejores oportunidades de progreso y desarrollo.

La educación como pieza fundamental para el desarrollo de las capacidades intelectuales del hombre debe permitir que docentes y estudiantes logren una interiorización del conocimiento.

Autoren-Porträt von Hugo Soto Garcia

Psicólogo Mexicano. Nació en Ciudad de México en 1986.

2019: Workshop Internacional. Principios, procesos y habilidades terapéuticas. Hacia una psicoterapia basada en procesos. (Entrenamiento presencial Terapias Contextuales.com/Organizado por ITECOC).
2019: Certificado Curso Intervención Contextual en Ansiedad, Terapias Contextuales.com, Malaga, España.
2017: Primary Certificate Racional Emotive Behavior Therapy, No. 13419. Albert Ellis Institute, New York, E.U.A.
2017: Psicólogo Certificado en T.R.E.C (Primer Nivel), Instituto de Terapia Cognitivo Conductual, Ciudad de México.
2012-2014: Maestría en Formación y Práctica Docente por la Unidad 121, Universidad Pedagógica Nacional. México. Cédula profesional de posgrado: 11307818.
2004-2008. Licenciatura en Psicología. Cédula profesional: 6516162.

Se ha desempeñado como Docente, Coordinador de tutorias y Psicólogo en Instituto Tecnológico Superior de la Montaña. Docente en algunas Universidades Privadas.
Actualmente es Psicólogo Clínico en un Centro de Salud. Actualmente cursa una segunda carrera en T.S.U Seguridad Publica en UnADM.