Sprachbildung im Geschichtsunterricht (PDF)
Zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache
Sprachbildung ist nicht mehr nur Thema der Sprachwissenschaft, insbesondere von Deutsch als Zweitsprache, sondern auch im Kontext der Bildungswissenschaften und auch innerhalb der Fachdidaktiken findet sich eine zunehmend konsistente theoretische und...
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Produktinformationen zu „Sprachbildung im Geschichtsunterricht (PDF)“
Sprachbildung ist nicht mehr nur Thema der Sprachwissenschaft, insbesondere von Deutsch als Zweitsprache, sondern auch im Kontext der Bildungswissenschaften und auch innerhalb der Fachdidaktiken findet sich eine zunehmend konsistente theoretische und empirische Forschung. Dabei unterscheidet sich die Intensität der Forschung zwischen den einzelnen Fachbereichen. Hier schließt der Sammelband eine Lücke und greift Forschungsdesiderate für die Disziplin der Geschichtsdidaktik auf und präsentiert einen interdisziplinären Zugang, der aktuelle Forschungserkenntnisse wiedergibt.
Bibliographische Angaben
- 2018, 1. Auflage, 226 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Katharina Grannemann, Christian Kuchler, Sven Oleschko
- Verlag: Waxmann Verlag GmbH
- ISBN-10: 383098619X
- ISBN-13: 9783830986195
- Erscheinungsdatum: 01.09.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 4.59 MB
- Ohne Kopierschutz
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