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Steigerung der Lernmotivation und Sprachkompetenz durch Digital Storytelling im Englischunterricht der 5.-7. Klasse (PDF)

 
 
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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Teaching English as a Foreign Language (TEFL): Lehr-Lern-Labor, Sprache: Deutsch, Abstract:...
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Kommentar zu "Steigerung der Lernmotivation und Sprachkompetenz durch Digital Storytelling im Englischunterricht der 5.-7. Klasse"
 
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