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Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung / Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (PDF)

Eine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung
 
 
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Franziska Sweers beschäftigt sich mit der Frage, wie weiterbildende Masterstudiengänge kooperativ gestaltet werden, wenn Hochschulen mit hochschulexternen Partnerinnen und Partnern aus dem (Non-) Profit-Bereich und dem Stiftungswesen zusammenarbeiten. Auf...
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