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Die Wilden Fußballkerle - Kinder- und Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht der Grundschule

Die Wilden Fußballkerle - Kinder- und Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht der Grundschule

Dennis Worbs

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Erschienen am 07.08.2004
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Fabeln im Unterricht. "Der Wolf und das Lamm" (Klasse 7)

Fabeln im Unterricht. "Der Wolf und das Lamm" (Klasse 7)

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Erschienen am 31.03.2015
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Was den Strom antreibt: Zur Veranschaulichung von elektrischer Spannung im Unterricht

Was den Strom antreibt: Zur Veranschaulichung von elektrischer Spannung im Unterricht

Felix Eibenstein

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Erschienen am 03.11.2011
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Das Gotteshaus bei Juden, Christen und Muslimen. Erarbeitet für den Unterricht

Das Gotteshaus bei Juden, Christen und Muslimen. Erarbeitet für den Unterricht

Wolff Weichselgartner

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Erschienen am 02.02.2003
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Die Zukunftswerkstatt im Unterricht. Eine Chance gegen Resignation und für Innovation

Die Zukunftswerkstatt im Unterricht. Eine Chance gegen Resignation und für Innovation

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Erschienen am 10.11.2016
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Leitfaden für den praktischen Unterricht in der Einfachen und Doppelten Buchführung

Leitfaden für den praktischen Unterricht in der Einfachen und Doppelten Buchführung

Emil Huschke

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Erschienen am 21.12.2013
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Hörspielanalyse zu "Norbert Nackendick" und Prüfung der Eignung für den Unterricht

Hörspielanalyse zu "Norbert Nackendick" und Prüfung der Eignung für den Unterricht

Annalena Reister

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Erschienen am 14.06.2018
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Leitfaden für den praktischen Unterricht in der einfachen und doppelten Buchführung

Leitfaden für den praktischen Unterricht in der einfachen und doppelten Buchführung

Emil Huschke

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Erschienen am 01.07.2013
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Zur Pädagogik der Aufklärung. Unter besonderer Berücksichtigung der Religion im Unterricht

Zur Pädagogik der Aufklärung. Unter besonderer Berücksichtigung der Religion im Unterricht

Jan Dissemond

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Erschienen am 27.03.2019
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Das Mittelalter als Teil der Geschichtskultur: Implikationen für Geschichtsdidaktik und -unterricht

Das Mittelalter als Teil der Geschichtskultur: Implikationen für Geschichtsdidaktik und -unterricht

David Ronneburg

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Erschienen am 17.10.2005
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Das kooperative Lernen. Potentiale und Grenzen für das Problemlösen im Unterricht

Das kooperative Lernen. Potentiale und Grenzen für das Problemlösen im Unterricht

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Erschienen am 09.05.2019
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Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht am Beispiel von Kinderlyrik in der Grundschule

Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht am Beispiel von Kinderlyrik in der Grundschule

Kathleen Victoria Craig

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Erschienen am 11.06.2019
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Der Einsatz von Hunden im Unterricht. Ein Vergleich zweier Fallbeispiele

Der Einsatz von Hunden im Unterricht. Ein Vergleich zweier Fallbeispiele

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Erschienen am 22.08.2019
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Studien zum Unterricht und zur Didaktik in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik

Studien zum Unterricht und zur Didaktik in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik

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Erschienen am 08.01.2020
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Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht?

Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht?

Matthias Krepf

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Erschienen am 16.07.2019
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Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten

Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten

Chris K.

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Erschienen am 05.08.2020
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Bilingualer Unterricht - Konzept und Einschätzungen der Konzeptumsetzung von Lehrern und Schülern

Bilingualer Unterricht - Konzept und Einschätzungen der Konzeptumsetzung von Lehrern und Schülern

Anne-Kathrin Busè, Janine Kosior

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Erschienen am 27.10.2008
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Die Verbvalenz und ihre Vermittlung im DaF-/DaZ-Unterricht

Die Verbvalenz und ihre Vermittlung im DaF-/DaZ-Unterricht

Lisa Pfurtscheller

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Erschienen am 31.01.2014
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Portfolio-Arbeit am Berufskolleg: Theorie und Praxis im Unterricht für Mediengestalter

Portfolio-Arbeit am Berufskolleg: Theorie und Praxis im Unterricht für Mediengestalter

Dietmar Bous

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Erschienen am 01.02.2015
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Realbegegnung im WAT-Unterricht. Entwicklung einer Sicherungsexkursion zur Umwelterziehung von Schülern

Realbegegnung im WAT-Unterricht. Entwicklung einer Sicherungsexkursion zur Umwelterziehung von Schülern

Andreas Scheibe

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Erschienen am 25.08.2014
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Vielfalt als Chance im Philosophie-Unterricht. Der Umgang mit heterogenen Klassen

Vielfalt als Chance im Philosophie-Unterricht. Der Umgang mit heterogenen Klassen

Christoph Höveler

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Erschienen am 03.06.2016
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Analyse und Konstruktion von Unterricht nach der Goal-Based Scenario Methode

Analyse und Konstruktion von Unterricht nach der Goal-Based Scenario Methode

Stefan Zimmer

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Erschienen am 07.04.2016
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Medienkompetenz und Medienerziehung. Vom bewussten Umgang mit mediendidaktischen Konzepten im Unterricht

Medienkompetenz und Medienerziehung. Vom bewussten Umgang mit mediendidaktischen Konzepten im Unterricht

Marie Bolderer

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Erschienen am 09.03.2016
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Offener Unterricht - Ein mögliches Konzept zur Unterstützung von selbstständigem Lernen

Offener Unterricht - Ein mögliches Konzept zur Unterstützung von selbstständigem Lernen

Benjamin Gsaxner

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Erschienen am 21.07.2010
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Emotionale Intelligenz im Biologie-Unterricht zur Förderung der Konfliktfähigkeit von Schülern

Emotionale Intelligenz im Biologie-Unterricht zur Förderung der Konfliktfähigkeit von Schülern

Stephan Niemeier

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Erschienen am 26.02.2005
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Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte

Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte

Carsten Becker

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Erschienen am 25.04.2008
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Wie können Lernmotivation und Lernertrag gesteigert werden? Gamification im naturwissenschaftlichen Unterricht

Wie können Lernmotivation und Lernertrag gesteigert werden? Gamification im naturwissenschaftlichen Unterricht

Laura Wirths

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Erschienen am 11.12.2017
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Konstruktivistische Didaktik für den Unterricht mit körperlich und motorisch beeinträchtigten Schülern

Konstruktivistische Didaktik für den Unterricht mit körperlich und motorisch beeinträchtigten Schülern

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Erschienen am 23.04.2007
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Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkräfte / Perspektiven der Mathematikdidaktik

Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkräfte / Perspektiven der Mathematikdidaktik

Claudia Lazarevic

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Erschienen am 23.11.2016
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Kompetenzorientierter Unterricht. Vermittlung von Sozialkompetenz durch Lesekompetenz im FachDeutsch

Kompetenzorientierter Unterricht. Vermittlung von Sozialkompetenz durch Lesekompetenz im FachDeutsch

Kerstin Reule

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Erschienen am 18.06.2018
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