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Hausaufgaben im Unterricht
Laura Fuhrmann
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Wie Drittklässler:innen beim Lesen unbekannte Wörter entschlüsseln oder "einfach schnell geraten"? / Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht Bd.38
Ladina Brugger, Martina Lingg, Britta Juska-Bacher
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Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht
Nikoletta Xenofontos, Iris Schiffl, Marios Papaevripidou, Lisa Virtbauer, Caroline Neudecker, Martina Schuknecht, Susanne Rohrmann, Natalie Baumgartner-Hirscher, Armin Baur, Antti Lehtinen, Pasi Nieminen
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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung
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Kasusauffälligkeiten in Lernertexten / Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht Bd.36
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Differenzierung im Literaturunterricht
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Sachunterricht - zwischen Fachbezug und Integration
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Jugendliche erzählen die Geschichte ihres eigenen Landes / Geschichtsunterricht erforschen
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