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388 Artikel
Mathematikgeschichte im Mathematikunterricht. Didaktische Ansätze

Mathematikgeschichte im Mathematikunterricht. Didaktische Ansätze

Tom Schäfer

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Erschienen am 22.03.2021
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Escape-Rooms und Breakouts im Mathematikunterricht

Escape-Rooms und Breakouts im Mathematikunterricht

Anne Scheller

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Erschienen am 15.06.2021
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Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.51
Bd. 51

Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.51

Lara Huethorst

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Erschienen am 31.01.2023
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Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule

Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule

Lena Volke

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Erschienen am 03.11.2021
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Das Leere Blatt im Mathematikunterricht der Grundschule

Das Leere Blatt im Mathematikunterricht der Grundschule

Gyde Höck

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36.99 €

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Erschienen am 21.04.2021
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Wie kann man das Prinzip des Dominos als Aufgabenformat und Material für einen heterogenen Mathematikunterricht einsetzen? Ausarbeitung zu einem guten Aufgabenformat

Wie kann man das Prinzip des Dominos als Aufgabenformat und Material für einen heterogenen Mathematikunterricht einsetzen? Ausarbeitung zu einem guten Aufgabenformat

Annabell Kühnert

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Erschienen am 24.08.2022
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Praxishandbuch 3D-Druck im Mathematikunterricht

Praxishandbuch 3D-Druck im Mathematikunterricht

Frederik Dilling, Birgitta Marx, Felicitas Pielsticker, Amelie Vogler, Ingo Witzke

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Statt 49.90 € 22

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Erschienen am 01.02.2021
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Leistungsbeurteilung durch Noten im Mathematikunterricht. Ist sie sinnvoll?

Leistungsbeurteilung durch Noten im Mathematikunterricht. Ist sie sinnvoll?

Rojda Bas

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Erschienen am 23.07.2021
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Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht / Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht / Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

Kristina Hähn

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Erschienen am 15.01.2021
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Darstellungswechsel im Mathematikunterricht als Mittel zur Überprüfung von Rechenergebnissen

Darstellungswechsel im Mathematikunterricht als Mittel zur Überprüfung von Rechenergebnissen

C. H.

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Erschienen am 23.07.2021
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Fremd- und Selbstdiagnose von Lehrern im Mathematikunterricht der Primarstufe

Fremd- und Selbstdiagnose von Lehrern im Mathematikunterricht der Primarstufe

Jennifer Scharf

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Erschienen am 11.03.2021
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Produktiver Umgang mit Leistungsunterschieden im Mathematikunterricht. Erkennen und fördern

Produktiver Umgang mit Leistungsunterschieden im Mathematikunterricht. Erkennen und fördern

Tim Schwinger

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Erschienen am 23.02.2021
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Digitalisierte Schulen. Wie kann man Medien sinnvoll im Mathematikunterricht nutzen?

Digitalisierte Schulen. Wie kann man Medien sinnvoll im Mathematikunterricht nutzen?

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Erschienen am 08.09.2021
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-22%
Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht / Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht / Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

Martina Geisen

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Erschienen am 18.01.2021
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Einsatz Kooperativen Lernens in inklusiven Lerngruppen des Mathematikunterrichts

Einsatz Kooperativen Lernens in inklusiven Lerngruppen des Mathematikunterrichts

Hannah Schade

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Erschienen am 17.06.2022
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Endziffernregeln im Mathematikunterricht. Unterrichtsstunde zur Teilbarkeit durch 2, 4 und 5

Endziffernregeln im Mathematikunterricht. Unterrichtsstunde zur Teilbarkeit durch 2, 4 und 5

Martin Briol

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Erschienen am 18.02.2021
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-22%
Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht / Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik

Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht / Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik

Michael Meyer

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Erschienen am 28.07.2021
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Modellieren im Mathematikunterricht / Beiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS Bd.4
Bd. 4

Modellieren im Mathematikunterricht / Beiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS Bd.4

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Erschienen am 01.12.2021
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Natürliche Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht. Eine Analyse des Unterrichtskonzeptes "Mathe-Flip"

Natürliche Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht. Eine Analyse des Unterrichtskonzeptes "Mathe-Flip"

Laura-Marie Siebert

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Erschienen am 14.04.2021
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Die Entwicklung der Größenvorstellung zu Gewicht in Mathematikunterricht der 4. Klasse

Die Entwicklung der Größenvorstellung zu Gewicht in Mathematikunterricht der 4. Klasse

Behshad Khosour

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Erschienen am 06.05.2021
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Vergleich von Flächen im Mathematikunterricht in der Klasse 5 und 6

Vergleich von Flächen im Mathematikunterricht in der Klasse 5 und 6

Martin Briol

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Erschienen am 18.02.2021
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Aus Fehlern lernen. Umgang mit Fehlern von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht

Aus Fehlern lernen. Umgang mit Fehlern von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht

Benjamin Lizinger

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Erschienen am 24.09.2021
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Hilfsmittel im Mathematikunterricht in der Primärstufe. Das Darstellungs- und Anschauungsmittel Einspluseins-Tafel

Hilfsmittel im Mathematikunterricht in der Primärstufe. Das Darstellungs- und Anschauungsmittel Einspluseins-Tafel

Sofie Raykhlina

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Erschienen am 23.07.2021
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Förderung von Schüler*innen mit Migrationshintergrund. Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Grundschule

Förderung von Schüler*innen mit Migrationshintergrund. Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Grundschule

Bernadette Lenzenhuber

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Erschienen am 11.01.2021
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Flipped Classroom im Mathematikunterricht? Eine qualitative Studie zu den Merkmalen und Potentialen des Konzeptes

Flipped Classroom im Mathematikunterricht? Eine qualitative Studie zu den Merkmalen und Potentialen des Konzeptes

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Erschienen am 29.03.2021
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Mathematikunterricht als Männerdomäne. Soziale Konstruktion von Mathematikbegabung qua Geschlecht und Potenziale für eine gendergerechte Lernatmosphäre

Mathematikunterricht als Männerdomäne. Soziale Konstruktion von Mathematikbegabung qua Geschlecht und Potenziale für eine gendergerechte Lernatmosphäre

Liam Bennhoff

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Erschienen am 04.11.2021
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-22%
Diagnose und Förderung erlernen / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.49
Bd. 49

Diagnose und Förderung erlernen / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.49

Johanna Brandt

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Erschienen am 30.03.2022
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Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.50
Bd. 50

Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.50

Myriam Burtscher

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Erschienen am 27.07.2022
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-20%
Expertise von Lehrkräften zur mathematischen Potenzialförderung / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.47
Bd. 47

Expertise von Lehrkräften zur mathematischen Potenzialförderung / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.47

Kim-Alexandra Rösike

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Erschienen am 07.01.2022
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Inklusiver Mathematikunterricht

Inklusiver Mathematikunterricht

Johanna Herkenhoff

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