Inhalte und Methoden des Sachunterrichtes
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS1.EINLEITUNG32.KURZER SEMINARRÜCKBLICK42. 1Stammgruppenarbeit -...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS1.EINLEITUNG32.KURZER SEMINARRÜCKBLICK42. 1Stammgruppenarbeit - Basistexte42. 2Expertengruppenarbeit82. 3.Präsentationen in der Stammgruppe83.EXPERTENPRÄSENTATION: PERSPEKTIVRAHMEN UND LEHRPLÄNE93. 1Inhalte93. 2Handout93. 3Methoden163. 4Verlaufsplan174.REFLEXION DES PERSÖNLICHEN LERNPROZESSES194. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte194. 2Expertengruppenarbeit204. 3Präsentationen in der Stammgruppe224. 3. 1 Perspektivrahmen und Lehrpläne224. 3. 2 Naturwissenschaftliche Perspektive234. 3. 3 Soziologische/politische Aspekte und Ökonomische und 24geographische Aspekte4. 3. 4 Historische und technische Aspekte255.SCHLUSSGEDANKE276.LITERATURVERZEICHNIS287.ANHANG297. 1Aufgabenstellung: Schulbuchanaylse und -vergleich297. 2Aufgabenstellung: Stoffverteilungsplanerstellung297. 3Schuljahreskalender307. 4Stoffverteilungsplantabelle31
Bibliographische Angaben
- Autor: Anonymous
- 2011, 4. Aufl., 40 Seiten, Maße: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3640798511
- ISBN-13: 9783640798513
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