Störungen in der Schulklasse
Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
Lösungen für ein Dauerproblem im Schulalltag
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Störungen in der Schulklasse “
Lösungen für ein Dauerproblem im Schulalltag
Klappentext zu „Störungen in der Schulklasse “
Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann - dazu stellt dieser langjährig erfolgreiche und jetzt völlig überarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor. Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht »Disziplinierung« erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist.Wie sieht eine erfolgreiche Klassenführung aus, die die alltäglichen Störungen eindämmt und auch für wiederkehrende Konflikte nachhaltige Lösungen findet? Hans-Peter Nolting zeigt, wie Lehrer Disziplin in der Klasse nicht durch »Disziplinierungen« erreichen, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick. Nolting erörtert Ursachen von Störungen und erleichtert die Kommunikation zwischen Eltern, Lehrern und Schülern. Eltern bietet das Buch wichtige Einblicke in den Schulalltag.
Autoren-Porträt von Hans-Peter Nolting
Dr. Hans-Peter Nolting, Abteilung Pädagogische Psychologie, Georg-August-Universität Göttingen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Hans-Peter Nolting
- 2017, 15. Aufl., 184 Seiten, Maße: 20,5 x 13,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Beltz
- ISBN-10: 3407864698
- ISBN-13: 9783407864697
- Erscheinungsdatum: 13.07.2017
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