Heterogenität in der Religionspädagogik (PDF)

Name: Heterogenität in der Religionspädagogik
Brand: HERDER VERLAG GMBH
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Grundlagen und konkrete Bausteine

Autor: Bernhard Grümme

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Heterogenität in der Religionspädagogik, Bernhard Grümme

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Produktinformationen zu „Heterogenität in der Religionspädagogik (PDF)“

Die gegenwärtige Religionspädagogik will eine pluralitätsfähige Religionspädagogik in pluralen Lebenswelten sein. Das Pluralitätsparadigma gerät jedoch zunehmend ins Wanken. Je mehr Phänomene wie Motivation, Intelligenz, Inklusion, Sozialstruktur, Migrationshintergrund, Geschlecht und Alter als relevante Faktoren des Religionsunterrichts begriffen werden, desto wichtiger wird der Begriff der Heterogenität, der stärker zwischen positiv zu wertender Unterschiedlichkeit und zu überwindenden Ungleichheiten zu unterscheiden hilft. In diesem Sinn entfaltet der Autor Grundlagen und konkrete Bausteine einer heterogenitätsfähigen Religionspädagogik.

Autoren-Porträt von Bernhard Grümme

Bernhard Grümme, geb. 1962, Dr. theol. habil., Professor für Religionspädagogik und Katechetik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum.