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219 Artikel
Das Scheitern des Leopold Treibel, verglichen mit dem Gegenbeispiel Ed Kennedy

Das Scheitern des Leopold Treibel, verglichen mit dem Gegenbeispiel Ed Kennedy

Paulina Siebeneicher

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Erschienen am 30.06.2014
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Goethes "Faust" und der Pakt mit dem Teufel. Drei Literaturverfilmungen im Vergleich

Goethes "Faust" und der Pakt mit dem Teufel. Drei Literaturverfilmungen im Vergleich

Helena Trosin-Kotjaj

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Erschienen am 29.11.2018
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Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Deutschstunde mit dem Thema "Schreibprozesse" (2. Klasse Grundschule)

Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Deutschstunde mit dem Thema "Schreibprozesse" (2. Klasse Grundschule)

Laura Volkmann

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Erschienen am 02.05.2018
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Historisches Lernen mit dem Internet und PrimarWebQuests in der Grundschule

Historisches Lernen mit dem Internet und PrimarWebQuests in der Grundschule

Julia Hornemann

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Erschienen am 08.08.2017
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Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Der Frühling" von Mascha Kaléko

Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Der Frühling" von Mascha Kaléko

Silvia Armbruster

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Erschienen am 15.11.2010
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Textproduktion mit dem Computer in der Grundschule - Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung

Textproduktion mit dem Computer in der Grundschule - Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung

Anne Axmacher

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Erschienen am 19.11.2004
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Wir erfinden ein Notruf-Gespräch und schreiben es mit dem Partner auf

Wir erfinden ein Notruf-Gespräch und schreiben es mit dem Partner auf

Stefanie Coslar

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Erschienen am 13.07.2011
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Literarischer Wortschatz im Deutschunterricht. Integrative Deutschdidaktik mit Schwerpunkt auf dem Wortgebrauch in literarischen Texten

Literarischer Wortschatz im Deutschunterricht. Integrative Deutschdidaktik mit Schwerpunkt auf dem Wortgebrauch in literarischen Texten

Marie Weddermann

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Erschienen am 21.09.2021
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GEBÄRDENSPRACHE LERNEN: Das große Zeichensprache und Fingeralphabet Lexikon inkl. Körpersprache, Gestik und Mimik. Meistern Sie die Kommunikation der deutschen Gebärdensprache (DGS) in kürzester Zeit

GEBÄRDENSPRACHE LERNEN: Das große Zeichensprache und Fingeralphabet Lexikon inkl. Körpersprache, Gestik und Mimik. Meistern Sie die Kommunikation der deutschen Gebärdensprache (DGS) in kürzester Zeit

Karina Schneider

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Erschienen am 11.01.2024
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Entwicklung eines Konzeptes zur Motivationssteigerung mit dem Ziel der Förderung der Lernbereitschaft unterschiedlicher Lerngruppen

Entwicklung eines Konzeptes zur Motivationssteigerung mit dem Ziel der Förderung der Lernbereitschaft unterschiedlicher Lerngruppen

Tina Heesel

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Erschienen am 02.11.2017
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Deutschunterricht und Kompetenzerwerb mit dem Hörspiel "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte"

Deutschunterricht und Kompetenzerwerb mit dem Hörspiel "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte"

Sabine Engelmann

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Erschienen am 24.03.2017
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Die Arbeit mit dem Wörterbuch. Lernzirkel für eine 2. Klasse in einer Schule für Kinder mit Sprachbehinderung

Die Arbeit mit dem Wörterbuch. Lernzirkel für eine 2. Klasse in einer Schule für Kinder mit Sprachbehinderung

Franziska Schumm

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Erschienen am 16.06.2016
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Werbung im Alltag. Analyse einer Werbeannonce mit dem AIDA-Modell (Deutsch 9. Klasse Realschule)

Werbung im Alltag. Analyse einer Werbeannonce mit dem AIDA-Modell (Deutsch 9. Klasse Realschule)

Sebastian Pape

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Erschienen am 05.01.2017
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Perspektivenübernahme bei Erstklässlern mit dem Buch "Steinsuppe" von Anais Vaugelade. Vorstellung und Analyse von Schülerdokumenten

Perspektivenübernahme bei Erstklässlern mit dem Buch "Steinsuppe" von Anais Vaugelade. Vorstellung und Analyse von Schülerdokumenten

Jana Theilmann

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Erschienen am 17.08.2016
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Vom Umgang mit dem Tod im Unterricht - Verhaltensmöglichkeiten von Lehren bei plötzlichem Tod eines Schülers

Vom Umgang mit dem Tod im Unterricht - Verhaltensmöglichkeiten von Lehren bei plötzlichem Tod eines Schülers

Tobias Bunse

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Erschienen am 15.05.2008
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Literarische Identifikation mit dem Bitterfelder Weg. Schreiben zwischen Doktrin und Wirklichkeit in Franz Fühmanns "Kabelkran und Blauer Peter"

Literarische Identifikation mit dem Bitterfelder Weg. Schreiben zwischen Doktrin und Wirklichkeit in Franz Fühmanns "Kabelkran und Blauer Peter"

Fabian Hentschel

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Erschienen am 20.10.2016
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Die verlorene Ehre der Katharina Blum von Heinrich Böll: Reclam Lektüreschlüssel XL / Reclam Lektüreschlüssel XL

Die verlorene Ehre der Katharina Blum von Heinrich Böll: Reclam Lektüreschlüssel XL / Reclam Lektüreschlüssel XL

Heinrich Böll, Bernd Völkl

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Erschienen am 17.11.2023
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Planung einer Unterrichtseinheit zu Paul Maars Kinder- und Jugendbuch 'Neben mir ist noch Platz' - die Begegnung mit dem Thema Freundschaft

Planung einer Unterrichtseinheit zu Paul Maars Kinder- und Jugendbuch 'Neben mir ist noch Platz' - die Begegnung mit dem Thema Freundschaft

Sabrina Engelke

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Erschienen am 25.09.2005
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Unterrichtsstunde: Handlungs- und Produktionsorientierter Umgang mit dem Buch "Tillie und die Mauer" von Leo Lionni - Wir schreiben Briefe an Tillie

Unterrichtsstunde: Handlungs- und Produktionsorientierter Umgang mit dem Buch "Tillie und die Mauer" von Leo Lionni - Wir schreiben Briefe an Tillie

Christina Lücht

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Erschienen am 26.01.2009
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Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute

Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute

Silvana Lehmann

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Erschienen am 16.07.2008
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Anwendung der fünf Axiome von Paul Watzlawick auf die gestörte Kommunikation in seiner "Geschichte mit dem Hammer" (Deutsch, 11. Klasse)

Anwendung der fünf Axiome von Paul Watzlawick auf die gestörte Kommunikation in seiner "Geschichte mit dem Hammer" (Deutsch, 11. Klasse)

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Erschienen am 22.03.2016
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Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung

Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung

Holger Schröder, Linn Stojanik

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Erschienen am 18.02.2007
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Eine intensive Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Irgendwie Anders" durch das Verfassen und Erzählen eigener Geschichten unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter textproduktiver Verfahren mit anschließendem Erstellen von Klassengeschichten

Eine intensive Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Irgendwie Anders" durch das Verfassen und Erzählen eigener Geschichten unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter textproduktiver Verfahren mit anschließendem Erstellen von Klassengeschichten

Melanie Lappe

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Erschienen am 31.07.2005
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Poetry Slam im modernen Deutschunterricht. Wie Lehrer mit Slamtexten dem Sprachverfall bei Schülern entgegenwirken können

Poetry Slam im modernen Deutschunterricht. Wie Lehrer mit Slamtexten dem Sprachverfall bei Schülern entgegenwirken können

Jacqueline Schauer

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Erschienen am 03.12.2019
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Literarisches Lernen mit dem Schwerpunkt szenische Interpretation am Beispiel der Ganzschrift "Rettet das Klassenfest!" von Ulli Schubert in einer 4. Klasse

Literarisches Lernen mit dem Schwerpunkt szenische Interpretation am Beispiel der Ganzschrift "Rettet das Klassenfest!" von Ulli Schubert in einer 4. Klasse

Georg Rabe

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Erschienen am 05.04.2011
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Unterrichtsstunde: Gebrüder Grimm, Das Hirtenbüblein - Wir reflektieren den kreativen und produktiven Umgang mit dem Text und vertiefen uns dadurch in das Märchen

Unterrichtsstunde: Gebrüder Grimm, Das Hirtenbüblein - Wir reflektieren den kreativen und produktiven Umgang mit dem Text und vertiefen uns dadurch in das Märchen

Merle Umnirski

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Erschienen am 28.07.2009
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Die innere Verzweiflung der Protagonisten in den epischen Dramen "Der gute Mensch von Sezuan" und "Das Leben des Galileis" im Zusammenhang mit dem gesellschaftlichen Leben

Die innere Verzweiflung der Protagonisten in den epischen Dramen "Der gute Mensch von Sezuan" und "Das Leben des Galileis" im Zusammenhang mit dem gesellschaftlichen Leben

Lara Brunsiek

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Erschienen am 13.05.2019
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Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Thema "Gewalt" anhand der Lektüre "Ich knall euch ab!" von Morton Rhue: "Wir drehen die Zeit zurück." - Strategien zur Gewaltvermeidung

Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Thema "Gewalt" anhand der Lektüre "Ich knall euch ab!" von Morton Rhue: "Wir drehen die Zeit zurück." - Strategien zur Gewaltvermeidung

Gunnar Norda

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Erschienen am 03.08.2009
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Die Habenichtse von Katharina Hacker - Textanalyse und Interpretation
Bd. 377

Die Habenichtse von Katharina Hacker - Textanalyse und Interpretation

Katharina Hacker

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Erschienen am 31.08.2022
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Die Habenichtse von Katharina Hacker - Textanalyse und Interpretation
Bd. 377

Die Habenichtse von Katharina Hacker - Textanalyse und Interpretation

Katharina Hacker

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Erschienen am 29.08.2022
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