Mathematikunterricht (Grundschule) | Weltbild.de

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Bd. 20

Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung / Jahrbuch Grundschulforschung Bd.20

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Erschienen am 16.12.2015

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Individuelle Prozesse der fortschreitenden Schematisierung / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts

Matthias Glade

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Erschienen am 10.11.2015

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small foot®

small foot® Rechenrahmen aus Holz

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Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen

Iris Hohberg

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Erschienen am 03.12.2014

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Essen in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

Marc Tull

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Erschienen am 28.12.2018

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Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern

Susanne Hanhart

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Erschienen am 23.03.2020

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Feedback und Attributionen im Grundschulunterricht

Margarita Knickenberg

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Erschienen am 27.06.2018

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Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit

Kalina Petrova Koychev

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Erschienen am 13.05.2013

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Lernwerkstatt Europa, Grundschulausgabe

Birgit Brandenburg, Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl

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Erschienen am 01.01.2013

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Bd. 21

Vom Zählen zum Rechnen / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.21

Uta Häsel-Weide

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Erschienen am 08.07.2015

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Bd. 42

Mehrsprachige Vorstellungsentwicklungsprozesse / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.42

Taha Ertugrul Kuzu

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Erschienen am 25.03.2019

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Bd. 32

Zum Begriff des Dezimalbruchs / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.32

Lara Sprenger

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Erschienen am 01.08.2017

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Extremismusprävention im Grundschulalter / debus Pädagogik

Benno Hafeneger, Dilara Kanbicak, Türkan Kanbicak

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Erschienen am 29.04.2020

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Bd. 14

Muster und Variabilität erkunden / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.14

Susanne Schnell

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Erschienen am 07.10.2013

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Bd. 15

Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.15

Maike Schindler

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Erschienen am 26.11.2013

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Bd. 13

Einfluss von Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.13

Tobias Huhmann

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Erschienen am 03.09.2013

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Bd. 23

Grundvorstellungen und Vorgehensweisen bei der Subtraktion / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.23

Jan Wessel

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Erschienen am 20.11.2015

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Bd. 40

Den Kern des Funktionsbegriffs verstehen / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.40

Carina Zindel

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Erschienen am 14.01.2019

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Bd. 36

Zum Begriff des exponentiellen Wachstums / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.36

Alexandra Thiel-Schneider

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Erschienen am 17.04.2018

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Bd. 33

Mathematik fachfremd unterrichten / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.33

Luise Eichholz

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Erschienen am 24.10.2017

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Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen

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Erschienen am 20.03.2019

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Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften

Gamze Görel

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Erschienen am 08.04.2019

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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen

Jessica Lindner

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Erschienen am 02.12.2022

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Diversität und soziale Ungleichheit / Jahrbuch Grundschulforschung

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Erschienen am 26.08.2019

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Abkehr von der Schule für alle / Life Course Research

Pia Sauermann

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Bd. 16

Schwache Rechnerinnen und Rechner fördern / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.16

Okka Freesemann

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Erschienen am 02.12.2013

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Bd. 27

Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.27

Kirstin Erath

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Erschienen am 17.10.2016

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Bd. 11

Darstellungen und Darstellungswechsel als Mittel zur Begriffsbildung / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.11

Heinz Laakmann

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Erschienen am 25.03.2013

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Bd. 24

Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.24

Martin Reinold

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Erschienen am 04.11.2015

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Bd. 17

Routen zum Begriff der linearen Funktion / Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Bd.17

Vanessa Richter

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Erschienen am 09.06.2014

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